2. Matriz de análisis sobre la estructura general de la clase de Educación Física.
Los procesos didácticos en educación física pueden definirse como los métodos de enseñanza que emplea el docente para llegar al alumno, esto lleva a que se planee, se estructure y se organice la clase, lo cual le va a permitir garantizar una sesión exitosa al docente entregando conocimiento de calidad e interés a los estudiantes. Componentes de la clase: Clase de desarrollo: De acuerdo con Torres Solis (2015), en la clase de desarrollo podemos abarcar la organización, introducción, adecuación, ejercitación y recuperación. Para la clase de Introducción al tema, ahondaremos sobre este, lo exploramos y causamos interés al tratarse de nuevo contenido, dando indicaciones claras y breves para mantener la atención del estudiante. Clase de consolidación y aplicación: se tendrá conocimiento suficiente sobre el tema para llevarlo a la ejecución, pues ya se conoce sobre su funcionamiento y se procede a materializar lo aprendido: posteriormente se aplicarán dichos conocimientos adquiridos en...

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